In unserem Schulprogramm haben wir u.a. die Förderung der Lesekompetenz verankert.
Seit 2011 führen wir dazu mit allen Klassen den Stolperwörterlesetest durch.
Hier bekommen die Kinder verschiedene Sätze, in denen immer ein Wort steht, welches nicht passt (Bsp. Der Hund schnell bellt laut.). Dieses müssen die Schülerinnen und Schüler finden und durchstreichen. Diese Testung wird in allen Klassen adäquat durch den Klassenlehrer vorbereitet. Nach der Auswertung erhalten die Eltern das Ergebnis ihres Kindes.
Seit 2011 führen wir dazu mit allen Klassen den Stolperwörterlesetest durch.
Hier bekommen die Kinder verschiedene Sätze, in denen immer ein Wort steht, welches nicht passt (Bsp. Der Hund schnell bellt laut.). Dieses müssen die Schülerinnen und Schüler finden und durchstreichen. Diese Testung wird in allen Klassen adäquat durch den Klassenlehrer vorbereitet. Nach der Auswertung erhalten die Eltern das Ergebnis ihres Kindes.